Multiletramento: uma sequência didática de Kamishibai

Kamishibai significa "teatro de papel" em japonês, é uma forma tradicional de contar histórias envolvendo um narrador, um pequeno palco de madeira e cartões ilustrados. O objetivo do projeto foi de promover práticas de multiletramento, com 5 turmas de alunos do 6º ano, da E. E. T. I. B. Djalma da Cunha Batista (Manaus-AM), supervisadas pela professora Anaylle Queiroz Pinto (Português). O projeto iniciou em 2025, e houve as seguintes etapas: sondagem diagnóstica; escolha e fruição de contos infantis japoneses e amazonenses, seguida por gincana esportiva com quizz sobre os contos fruídos; produção de contos originais com base nos textos fruídos; avaliação dos contos produzidos e escolha dos melhores a serem transformados em teatro de papel, produção e digitalização das ilustrações para o teatro de papel e apresentação das ilustrações produzidas, seguida de feedback para a equipe envolvida. A culminância do projeto, incluindo uma gincana de fruição, exposição dos livros com contos originais dos alunos e apresentação do Kamishibai, foi realizada no dia 25 de novembro de 2025, e contou com a presença de representantes do Consulado Geral do Japão em Manaus e representantes da SEDUC-AM. 

Na página de Instagram da Escola: https://www.instagram.com/p/DR2HXv6jToq/